بالأرقام.. نتيجة العينة العشوائية لـ5 مواد بالثانوية.. نسبة النجاح في "العربي" والفلسفة الأعلى.. 427 طالبًا يحصدوا "النهائية" بالفيزياء.. وخبراء: إعادة توزيع الدرجات أنقذ الوزارة من مطب "التسريبات"
اعتمدت وزارة التربية والتعليم نتيجة تقدير العينة العشوائية لـ 5 مواد في امتحانات الثانوية العامة، وهم: اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، الفيزياء، علم النفس والاجتماع، الفلسفة والمنطق.
نتيجة اللغة العربية
وأسفرت نتيجة العينة العشوائية عن نجاح الطلاب في اللغة العربية للنظام الحديث بنسبة 94%، وقالت الوزارة إن عدد الطلاب المتقدمين "531585" طالبًا وطالبة، لم يحصل أي طالب على الدرجة النهائية، وبمقارنة نسبة عينة اللغة العربية بالسنوات السابقة نجد إنه في عام 2014 2015 بلغت نسبة النجاح 92.4%، وفى عام 2013/ 2014 بلغت نسبة النجاح 91.2%، وبمقارنة شرائح الدرجات بالسنوات السابقة تبين بأنها تقترب من بعضها البعض إلا إنه في عام 2013/ 2014 حصل 5 طلاب على الدرجة النهائية.
نتيجة اللغة الأجنبية
وأسفرت نتيجة تصحيح العينة العشوائية لمادة اللغة الأجنبية الأولى "نظام حديث" عن نجاح الطلاب بنسبة 84.8%، ولم يحصل أي طالب على الدرجة النهائية.
وأوضحت الوزارة أن عدد الطلاب المتقدمين لامتحان اللغة الإنجليزية 532386 طالبًا وطالبة، و2099 طالبًا وطالبة لامتحان مادة اللغة الفرنسية، 4 طلاب لامتحان مادة اللغة الألمانية، وبمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية بالسنوات السابقة وجد أنها في عام 2014/ 2015 بلغت نسبة النجاح 85.4%، وفي عام 2013/ 2014 بلغت نسبة النجاح 86.1%.
مفأجاة عينة الفيزياء
وفجرت العينة العشوائية لمادة الفيزياء مفأجاة بعد أن بلغت النسبة المئوية للنجاح "78.4%"، كما بلغ عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية 427 طالبًا وطالبة من طلاب العينة، وبمقارنة نسبة النجاح في العينة العشوائية لمادة الفيزياء "نظام حديث" بالسنوات السابقة وجد إنها قد سجلت في عام 2014/ 2015 "88.3%"، بينما كانت في عام 2013/ 2014 "83.9%".
نتيجة الفلسفة والمنطق
بلغت النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة الفلسفة والمنطق نظام حديث "94%"، كما بلغ عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية "931" طالبًا وطالبة من إجمالي طلاب العينة، بمقارنة تلك النسبة بالسنوات السابقة وجد إنها قد سجلت في عام 2014/ 2015 "92.4%"، بينما كانت في عام 2013/ 2014 "90.1%".
نتيجة عينة علم النفس
وقد بلغت النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة علم النفس والاجتماع نظام حديث "89.6%"، كما بلغ عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية 995 طالبًا طالبة من إجمالي طلاب العينة، وبمقارنة تلك النسبة وجد إنها قد سجلت في عام 2014/ 2015 "92%"، بينما كانت في عام 2013 2014 "93.2%".
إنقاذ "التربية والتعليم"
ويرى خبراء التعليم أن إعادة توزيع درجات امتحان الفيزياء ساهمت بشكل كبير في ظهور النتيجة بهذا الشكل وأنقذ الوزارة من المشكلات التي ترتبت على تسريبات الامتحانات خلال الامتحانات الماضية، حيث أجرت وزراة التربية والتعليم، عدة تعديلات على نموذج إجابة امتحان الفيزياء للثانوية العامة بعد شكاوى الطلاب من صعوبة الامتحان.
ومن بين تلك التعديلات: السؤال الثاني رقم (ب).. الخاص متوسط القوة الدافعة الكهربائية، يقبل به أية إجابة للطالب، السؤال الثاني (ج) يحذف المطلوب الثالث وتضاف درجته إلى المطلوب الأول بحيث تحصل العلاقة على درجة واحدة والتعويض والنتائج درجة واحدة، السؤال الثالث (أ) رقم 4 الخاص بدوران الموتور في اتجاه واحد، يقبل أية اجابة للطالب مثل القصور الذاتي، السؤال الثالث (ج) توزع الأربع درجات المخصصة للفقرة على أحد المطلوبين، السؤال الرابع (ج) توزع الأربع درجات على أحد المطلوبين إذا كان المطلوب صحيحًا، العلاقة الرياضية (درجتان) والناتج (درجتان).
ويؤدي امتحانات الثانوية العامة هذا العام، 2930 طالبًا "نظام قديم"، فيما يؤدي 560 ألف طالب وطالبة "نظام حديث"، موزعين 4 قطاعات على مستوى الجمهورية، تتضمن 11 لجنة للنظام والمراقبة، و4 لجان للإدارات بكل قطاع، 1574 لجنة لسير الامتحان، و20 لجنة للتقدير بكل قطاع "مقرًا"، و75 مركزًا لتوزيع الأسئلة بكل قطاع".
